课程有效期

本课程有效期自购买之日开始计算，请于365天内学完，合理安排学习时间。

课程更新时间

本课程更新于2015-03-06。

教师简介

彭博，英语师范专业,2006年起从事英语教学工作。酷爱英语教学，在教学过程中，能积极地调动课堂气氛，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，并逐步培养学生对英语的兴趣，运用语言的能力。能熟练运用多种教学方法，采用多种教学手段满足不同学生的学习需求。对学生能做到耐心细致，同时能把握住重难点。

王溪曼，丰富的授课经验，拥有自己独特的教学模式，轻松幽默的课堂气氛，受到很多学生以及家长的好评，全国英语竞赛的优秀辅导教师。所辅导的学生在全国英语比赛中成绩优越，是一名专业、责任心强、教学经验丰富的优秀教师。

王婷，四年的授课经验，拥有自己独特的教学模式，轻松幽默的课堂气氛，受到很多学生以及家长的好评，是一名专业、责任心强、教学经验丰富的优秀教师。

授课摘要

英语写作是语言运用的一个重要方面，也是语言能力测定的一个重要手段，它有助于巩固和掌握所学的词汇，语法等语言知识，有助于训练学生的英语思维，有利于提高驾驭语言的能力。而对于学生来说，写作文难，难就难在，他不仅需要掌握扎实的词汇，语法，及修辞方面的基本功，还需要掌握因文化背景和叙事思维而形成的英语所特有的文体。所以，我们既要改掉生搬硬套的拼凑式的中国英语，也要不断提高自己英语方面的基本功。

英语作文是中考英语的必考题之一，分值较高（约占10%），难度也较大，主要考查学生的英语综合能力和运用英语表达思维的能力

词语运用（第一讲）

词语运用（第二讲）

词语运用（第三讲）

词语运用（第四讲）

词语运用（第五讲）

词语运用（第六讲）

词语运用（第七讲）

词语运用（第八讲）

词语运用（第九讲）

词语运用（第十讲）

词语运用（第十一讲）

词语运用（第十二讲）

词语运用（第十三讲）

 

交际用语（第一讲）

交际用语（第二讲）

交际用语（第三讲）

交际用语（第四讲）

交际用语（第五讲）

交际用语（第六讲）

 

翻译句子（第一讲）

翻译句子（第二讲）

翻译句子（第三讲）

翻译句子（第四讲）

翻译句子（第五讲）

翻译句子（第六讲）

 

书面表达（第一讲）

书面表达（第二讲）

书面表达（第三讲）