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作者: sunflower123       年级: 初中一年级       作文类型: 随 笔       发布日期: 2016-08-31 17:01:06


雨,淅淅沥沥的下了一天。



雨点,犹如一个个小精灵,在人间穿梭。




这难道是云朵妹妹在哭泣吗?我想。她是这么的悲伤,是遇到什么不顺心的事了吗?



我伫立雨中,侧耳聆听,雨点打在伞上的声音。一会儿,我拿下雨伞,欣赏着雨中雾蒙蒙的景象,这是多么的梦幻。



我尽情享受着雨的沐浴。




我蹲下身,看着雨点从天上飘落,蹦进水洼里,溅起阵阵涟漪,与小伙伴们在水中尽情玩耍。



“叮”,听,那是它们玩耍时的欢笑声,是那么的动听。



雨是什么味道呢?我脑中蹦出一个想法。



我伸出舌头,感受与点调到舌头上的清凉。



雨的味道,嗯,有点涩,有点甜。



雨如不涩,为何天空如此阴沉,看不到太阳公公的笑脸,听不到鸟儿振翅的声响?



雨之甜,从何说起?因为雨点精灵是那么的欢乐,在天空与大地间随风飘荡,累了,就躺倒地上,看着伙伴们在天空玩耍。伙伴们下来陪它了,它们在一起跳舞、唱歌。多么美好的雨中至景啊!



“两水夹明镜,双桥落彩虹。”雨过天晴后,那缤纷彩虹何时能够斜挂天桥。




批改教师: 闻老师       时间:2016-09-01 10:49:45


雨,淅淅沥沥的下了一天。



雨点,犹如一个个小精灵,在人间穿梭。



这难道是云朵妹妹在哭泣吗?我想。她是这么的悲伤,是遇到什么不顺心的事了吗?



我伫立雨中,侧耳聆听,雨点打在伞上的声音。一会儿,我拿下雨伞,欣赏着雨中雾蒙蒙的景象,这是多么的梦幻。



我尽情享受着雨的沐浴。



我蹲下身,看着雨点从天上飘落,蹦进水洼里,溅起阵阵涟漪,与小伙伴们在水中尽情玩耍。



“叮”,听,那是它们玩耍时的欢笑声,是那么的动听。



雨是什么味道呢?我脑中蹦出一个想法。



我伸出舌头,感受与点调到舌头上的清凉。



雨的味道,嗯,有点涩,有点甜。



雨如不涩,为何天空如此阴沉,看不到太阳公公的笑脸,听不到鸟儿振翅的声响?



雨之甜,从何说起?因为雨点精灵是那么的欢乐,在天空与大地间随风飘荡,累了,就躺倒地上,看着伙伴们在天空玩耍。伙伴们下来陪它了,它们在一起跳舞、唱歌。多么美好的雨中至景啊!



“两水夹明镜,双桥落彩虹。”雨过天晴后,那缤纷彩虹何时能够斜挂天桥。

教师评语:

文章开头,小作者就鲜明地表达了自己的观点,小作者把雨拟人化,这便勾起了读者的好奇心.接着小作者详细描绘了自己对雨的感受,修辞手法用得也不错.这篇文章角度独特,叙述生动,是篇标新立异的好文章.

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