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我与文学

作者: lobzxc       年级: 初中二年级       作文类型: 记叙文       发布日期: 2009-01-30 17:45:53

我把心中的秘密告诉文学,把心中的失落交给文学,把我的人生之路铸造给文学,把眼泪和孤独扔给文学。我的文学色彩是五彩斑斓的,文学像含苞待放的荷花它的美丽让我心动它更像玫瑰,透露红色的娇媚,透露出迷人的香味,它和我相逢在春季,每当走进文学的殿堂,心灵都会得到很多的启发,这样的启发来自文学给予心灵的思考。我的生活充满了文学的色彩。在风中,文学伴随着我前进,在雨中,文学的浪漫让我陶醉,我懂得了,什么才是真正的文学 
小时候我是个胆小而又内向的孩子,一贯独来独往,不善言辞。也正因为独来独往,使我认识了一样好东西:书。有事没事就拿着本书看看,如今回忆起来,其实那时看的东西并不能称之为书,无非一些童话和故事罢了,但正是它们,留住了我对书的兴趣。
我真正与文字结缘是在小学四年级吧。记得写过一篇参赛作文,虽然没得奖,却把自己感动了。内容大概是蜡烛精神,写一次停电,秉烛学习的事,借此表现蜡烛燃烧自我甘于奉献的精神。题材相当老,内容也不新。但其中的一段,我却至今未忘。“烛光下的影子跳跃着,摇曳着,闪动着,与我伴舞。当我尽快写完作业,想把最后一点生日蜡烛留下的时候,它却“啪”地倒下,只流下了一滴快凝固的泪珠”
六年级末,我开始产生朦朦胧胧的文学意识,初步知道什么叫做文学,这也让我开始对写文章有兴趣,陆陆续续参加了一些比赛,可惜大部分文章是石沉大海,毫无音讯,不过,也有一些作品获了奖,让我欢欣鼓舞,继续朝着理想前进。
现在,我初二了,每天的课业就够重的,但是,当学习繁重,压得我透不过气时,我会选择一本文学书去浏览众文;当做事不顺心时,我会听着轻音乐,徘徊在文学的殿堂,了解文学的真谛;当心情愉快时,我会拿起笔抒写一些文学的句子,以用于放松身心。
我对文学,有着太多的感慨,太多的思路,太多的回忆。文学有两条路,一条,是未来,一条,是过去。回味过去,我会更加努力,展望未来,我将继续奋斗,我会用心血浇注我的理想之花。

我的文学路

批改教师: 徐老师       时间:2009-01-30 21:19:19

我把心中的秘密告诉文学,把心中的失落交给文学,把我的人生之路铸造给文学,把眼泪和孤独扔给文学。


我的文学色彩是五彩斑斓的,文学像含苞待放的荷花它的美丽让我心动它更像玫瑰,透露红色的娇媚,透露出迷人的香味。


它和我相逢在春季,每当走进文学的殿堂,心灵都会得到很多的启发,这样的启发来自文学给予心灵的思考。我的生活充满了文学的色彩。在风中,文学伴随着我前进,在雨中,文学的浪漫让我陶醉。我懂得了,什么才是真正的文学。


  小时候我是个胆小而又内向的孩子,一贯独来独往,不善言辞。也正因为独来独往,使我认识了一样好东西:书。有事没事就拿着本书看看,如今回忆起来,其实那时看的东西并不能称之为书,无非一些童话和故事罢了,但正是它们,留住了我对书的兴趣。


我真正与文字结缘是在小学四年级吧。记得写过一篇参赛作文,虽然没得奖,却把自己感动了。内容大概是蜡烛精神,写一次停电,秉烛学习的事,借此表现蜡烛燃烧自我甘于奉献的精神。题材相当老,内容也不新。但其中的一段,我却至今未忘。“烛光下的影子跳跃着,摇曳着,闪动着,与我伴舞。当我尽快写完作业,想把最后一点生日蜡烛留下的时候,它却“啪”地倒下,只流下了一滴快凝固的泪珠” 。六年级末,我开始产生朦朦胧胧的文学意识,初步知道什么叫做文学,这也让我开始对写文章有兴趣,陆陆续续参加了一些比赛,可惜大部分文章是石沉大海,毫无音讯。不过,也有一些作品获了奖,让我欢欣鼓舞,继续朝着理想前进。


现在,我初二了,每天的课业就够重的,但是,当学习繁重,压得我透不过气时,我会选择一本文学书去浏览;当做事不顺心时,我会听着轻音乐,徘徊在文学的殿堂,了解文学的真谛;当心情愉快时,我会拿起笔抒写一些文学的句子,以用于放松身心。


我对文学,有着太多的感慨,太多的思路,太多的回忆。文学有两条路,一条,是未来,一条,是过去。回味过去,我会更加努力,展望未来,我将继续奋斗,我会用心血浇注我的理想之花。

教师评语:

文中谈到了文学,并点名文学的含义,这只是文学的一部分,因此题目过于“大”,而显得文章表达偏于窄。建议:1、既然是记叙,记叙的重点是什么,得表达清楚。这样才能让人明确中心。2、记叙的语言如能进行再推敲就更好了,尽量地写成记人写事的,叙事清楚,言语丰富,有情感。

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