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幼小衔接30天 物质准备
本阶段课程主要注重从物质准备方面关注幼小衔接的种种难题,通过游戏,表演,动漫故事等多样的形式,帮助孩子做好入学前的各项准备,让孩子尽快适应从幼儿园阶段的“以游戏为基本活动”到小学阶段的“以课堂教学为学习的基本形式”的转变,轻轻松松、快快乐乐地度过幼小衔接的关键期。
第一节 我的书包我整理——学会整理书包
第二节 我的房间——创设良好的学习环境
第三节 我的铅笔朋友——学习正确的握笔方法
第四节 明天有什么课啊——认识课程表
第五节 字母宝宝的家——认识四线格
第六节 好喝的白开水——学会保管水具